Collection Prevenzione

COMUNICAZIONE DI COMUNITA'

Un esempio di programma di comunità

"Caratteristiche principali dei programmi ecologici territoriali per il controllo dei problemi alcolcorrelati sono l'elasticità e la dinamica continua. Sotto l'influsso dei risultati delle ricerche, delle esperienze del lavoro pratico, del cambiamento sociale, culturale e politico della comunità, dei programmi delle istituzioni pubbliche e private, i programmi ecologici si adattano continuamente alla realtà circostante. Così i programmi, con le famiglie inserite nei Clubs degli Alcolisti in Trattamento e con i servitori insegnanti, crescono e maturano. Senza questa dinamicità lo sviluppo dei programmi si fermerebbe. Nello stesso tempo c'è l'attesa che con questa crescita la comunità locale gradualmente cambi la cultura sociale sanitaria e generale, premessa indispensabile per influire sui comportamenti dell'alcolista, della sua famiglia e della comunità e dare inizio a una nuova e migliore qualità di vita e definire un miglior controllo dell'uso degli alcolici."

Vladimir Hudolin

Il programma si caratterizzerà per interventi sulla popolazione e non sui gruppi a rischio sulla base dell'evidenza scientifica fornita dagli approcci di popolazione e tratterà in maniera prioritaria le droghe legali come droghe in sè e non come elementi predittivi dell'uso di altre droghe in una prospettiva etica, educativa e di promozione della salute.

FAMIGLIA

La famiglia, nucleo fondante la crescita emotiva e sociale dell'individuo, vede in questo momento molti genitori confusi circa i messaggi da dare ai figli riguardo al consumo di sostanze psicoattive.
L'obiettivo rispetto a tale area è quello di restituire competenza al ruolo genitoriale e favorire il dialogo generazionale e la costruzione di un ambito di comunicazione positiva tra genitori e figli.

SCUOLA

Il progetto nasce in un contesto di prevenzione all'uso di sostanze psicoattive ed ha l'obiettivo di sensibilizzare tutte le figure che compongono la realtà scolastica.
Proponendosi con diversi livelli comunicativi vuole raggiungere da una parte il corpo docente e i genitori, cioè formare i formatori, dall'altra i giovani acquisendo comportamenti e stili di vita tramite strategie che si sono dimostrate scientificamente efficaci quali PEER-EDUCATION (EDUCAZIONE dei PARI) consigliata daIl'OMS.
Gli interventi saranno sia di carattere informativo, disponibili anche in internet, sia formativo per il personale docente, per i genitori e per gli studenti.

ASSOCIAZIONISMO

In Veneto il consistente fenomeno dell'associazionismo permette a molti giovani di incontrarsi e di crescere insieme attraverso un percorso di vita comune.
Gli adulti che operano in questo contesto manifestano da tempo sensibilità ed interesse in merito alle più opportune modalità relazionali, con cui affrontare la tematica della dipendenza da sostanze psicoattive.